创意大赛策划书15篇
不经意间,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的创意大赛策划书,欢迎大家分享。
创意大赛策划书1活动主题:“war and water”世界水周创意大赛
活动目的:为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识,培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,提高大学生的动手、实践、组织能力,让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵,资源与环境学院将举办“war and water”世界水周创意大赛,让农大学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。
一、主办单位
校团委 资源与环境学院
二、参赛对象
山东农业大学全体在校本科生
三、活动流程策划
第一环节:宣传阶段(3月22日—3月24日)
详情见生活桥或报名邮箱
参赛作品要求
(1)使用方案:要有具体、详细的方案,包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等详细情况。
报名表与方案下载:账号: 密码:baoming
(2)100字以内的摘要:含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。 电子版发至大赛邮箱( )
纸质版交至林学院网络部杜璇( )。(电子版格式为:xx学院x级x专业x班+姓名)
第二环节:作品征集及初审(3月22日—3月27日)
我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审,评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选,初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。
第三环节:比赛说明会、授水仪式(3月28日)
初审结束后,我们将针对于进入实践阶段的参赛队伍举行授水仪式,给各团队免费提供4l水,允许其在任意途径使用,进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。
第四环节:公益广告的拍摄及创意作品的制作(3月28日—3月31日)
授水仪式结束后,参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动,并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱,实体作品上交到资环团委,在此期间,会邀请相关专业老师进行评定,最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。
第五环节:世界水周公益广告大赛与颁奖仪式(4月2日)
我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单,并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的'作品,将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来,达到教育启发的目的,进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“war and water”世界水周创意大赛的颁奖环节。
第六环节:作品展示(4月8日—4月10日)
入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。
参赛作品要求:
(1)在广告中要体现团队标志,即为自行设计的节水标志,要有自己的团队口号,即节水主题。
(2)公益广告形式仅限于媒体类广告:包括dv拍摄、flash以及ppt制作,可配解说词,鼓励以英语形式进行演说(视演说水平进行适当加分)。
(3)各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱( ),以便大赛主办方进行相应协调。
我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。
创意大赛策划书2一、活动主题
未来之声-校园人文建设创意设计大赛
二、活动口号
“未来之话,越画越美”
三、活动背景
今年,我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引,营造学院学生积极投身学院建设的气氛,丰富意见的征集形式,注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。
四、活动目的及意义
创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
以“未来之声”为主题,展示学院学子对学院的'美好憧憬,将更美好、更创新的元素注入学院,让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关心自我能力素质的锻炼和提升,更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院,建设学院的活动行动当中。
五、活动时间
4月18日—5月12日
六、活动地点
图书馆门口
艺术学院音乐厅
七、活动流程策划
4月18日对各学院进行活动宣传,开始启动报名活动。采取现场报名,短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。
根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组,即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源,结合学生自身诉求和现存形式,针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式,也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为,或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛,每件作品需同时附上200字以上的设计简介。
初赛:5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号,并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票,每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作,抽取3名幸运小观众,送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛,决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。
入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!
决赛:5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。
a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌,
b作品秀:分组进行,由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。
c评委点评:由评委对参赛作品进行点评,并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。
d颁奖:颁发“创意设计前三甲”,“最具个性奖”和“最具潜力奖”,组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。
八、活动经费预算
场地租赁约500元
宣传 ……此处隐藏13404个字……权主办单位,供重制、出版等或与本活动相关的一切活动中发表。如有异议,请于报名时提出,如参赛者无提出异议,则当参赛者同意参赛作品无偿授权主办单位,供重制、出版或与本活动相关的一切活动中发表;
3、参赛者对上述各项声明及约定,均无任何异议。
参赛人签名:
年月日
创意大赛策划书14一、活动背景
随着社会的发展,人类与计算机的联系越来越密切。其中photoshop广泛应用于平面设计、网页制作等各个领域中,同时也有很多对photoshop感兴趣的同学,所以我协会承办这个活动为怀化学院对ps爱好者提供一个展示的平台,可以增强同学们的动手能力和查找资料的应用能力
二、活动目的
1、让全院同学熟悉photoshop的使用,同时也给对ps有兴趣的同学提供个施展自己的平台。
2、网络的普及是促使更多人需要掌握photoshop的`一个重要原因。因为在制作网页时photoshop是必不可少的网页图像处理软件。
三、作品要求
1、只能运用本活动指定的软件photoshop,其他软件做出的作品取消参赛资格。
2、题材不限,但必须是原创作品且内容积极健康。
3、旨在运用photoshop对图片的处理和动画的制作。根据自己主题可以对图片进行特技处理,达到美观的效果。且有能力者可进行动画设置。
4、作品必须标明系部、专业、班级、年级、联系方式。xx年
11月23日之前上交至每个系社团部,再由每个系社团部上交至数学系社团部处。
创意大赛策划书15主办单位:管理学院团委
承办单位:管理学院社团联合会
一、活动主题:创意表白,大城小爱
二、活动背景:
1、在教育部要求丰富大学生生活的大背景下,为迎合大学生恋爱趋势,积极开展此次活动,让本院学生体验表白与创意结合的魅力,营造良好的大学氛围,丰富学生的感情世界。
2、有调查指出:近年来,随着改革开放和经济的增长,现在在大学谈恋爱已经是非常普遍的现象而不是稀奇古怪的事了,在调查中,认为大学生谈恋爱是正常的占89%,在调查恋爱状况时,曾经谈过恋爱或已经在谈恋爱的占74%,至今没有谈过,若遇到合适的也会陷入其中的占53%。对于当代大学生来说,社会为他们创造了自由、平和、宽松的环境,当代大学生敢于追求爱情,大胆公开恋爱,就很顺其自然了。作为大学生,积极参与此次创意表白大赛,也是理所当然的。
3、当下,网络作为不可或缺的传媒平台,已然走进大学生的日常生活。而最近十分流行的“表白墙”公共主页更是成为大学生的新宠!大学是个融合了五湖四海文化的大社会,创意也可以油然而生,大学生也都是热血青年,敢于,也可以去表白,因此通过这次活动,展现来自各个地方同学的创意与激情,营造和谐、温馨的大学氛围。
三、活动目的:
1、举办这次比赛,旨在激发同学们的创意,通过表白这个载体,用独特的方式去展现自己的创意,让本院学生感受到表白的另类方式与其特有的魅力。
2、本次活动是在现在大学生恋爱愈发普遍的社会大背景下举行,参与到这次活动中,一方面可以增强大学生的.自信,另一方面可以激发同学们的创作能力,拓展大学生课外视野,点燃大学生的创作激情。
3、本次比赛旨在扩展大学生的知识广面,激发大学生的创作能力,丰富大学生的感情世界,增强大学生自主意识。该项比赛具有形式的
新颖性、主题的现实性和表现的号召性
四、参赛对象:
xx工程学院管理学院学生(每支队伍人数限于6人以下)
五、活动流程:
(一)活动时间:
报名日期:5月13日~15日
材料整理阶段: 5月16日~17日
开展时间:初赛5月17日(星期五)晚上18:30(提前20分钟到场签到)
初定地点: A301
决赛 5月18日(星期六)下午14:00(提前20分钟到场抽签)
初定地点: B102
(二)活动准备:
1)材料:宣传单、报名表、横幅、奖状礼品、会场背景、设
计资料(附表)
2)人员分工:
A组:宣传组以及前期的资料整合(3人) B组:会场布置及会后整理组 (4人)
C组:会场接待工作(2人)
D组:活动记录组(5人)
F组:主持(2人)
(三)宣传方式:
1、前期宣传:
1)在操场围栏上拉上横幅宣传;
2)宣传部就本次活动的主题制作版面置于南主楼大厅和宿舍区作为宣传;
3)利用晚自习进班级宣传,开展报名的相关工作。
4) 利用管理学院人人网主页、微博进行网上宣传
2、后期宣传:
1)以活动中的照片为据制作宣传版面,并公布比赛的奖项归属;
2)利用赞助商家条幅宣传本次活动的主题和主办方。
六、比赛流程
1、做好会场布置工作,有序进行会前接待工作,安排参赛者、嘉宾、评委、观众在指定区域入座,各工作人员到位。
A、 初赛
各参赛队伍可采用各种表演方式展现自己,由评委打分,最后选出10支队伍进入决赛。
注:可采用写信、唱歌、舞蹈、快板、小品、话剧等形式表白
B、决赛
(入决赛队伍提前到场抽签)
1)、活动主办方赛前组织选手或选手代表抽签,排定各选手和参赛队的场次序。
2)、大会开始,主持人发言,介绍嘉宾,评委。
1、每个队伍通过抽签,按顺序进行表演。
本环节由参赛队伍按抽签顺序上台表演自己提前准备好的节目。有评委打分。
注:节目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、话剧等形式
附注:附加赛
在两支或以上队伍得分相同时启用。
1、几支队伍轮流上场,限三分钟进行详细阐述自己的创意,评委再次评分,按得分高低评选名次。
七、注意事项:
1、比赛用题电子档一份,手稿备份。如果投影设备突发状况,不能正常工作,则采用主持人读题方式继续比赛。
2、如果选手没有按时到场,则按弃权处理。
八、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名
三等奖3名优秀奖4名
九、 经费预算:
物品名称 费用
横幅2*35=70
A4纸 100*0.2=20
奖品50
租借音响设备:200元
总计 : 340元
十、预期效果及展望:
我院的学生积极的参加此次活动,达到提高创意,锻炼表达能力,提升文化素养和构建和谐校园的目的。希望大家能有一个丰富快乐的大学生活。希望我院学生能够以此为契机,积极发展个人潜能,提高认识,丰富大学生活。
文档为doc格式