活动策划

精选活动策划范文6篇

本学期的教学又快结束了，还有一个月暑假就要开始了。很多同学不会回家，而是准备利用暑假的时间参加社会实践，参加兼职。这样既可以锻炼了自己的实践能力，又可以在暑假中赚取一部分生活费，成为很多大学生选择过暑假的方式。

一.互联网市场的火热与大学生和互联网的关系

本次调查结果显示，网民中学生所占比例最多，达到了36.2%。大学生群体上网率在98%以上，上网的时间比较多，频率比较高。互联网第二次浪潮从XX年底开始来到，中国的上网软、硬件环境不断改善，上网人数增加的非常快，网民总人数已经达到为12300万人。互联网里孕育着巨大的商机。

二.运作模式

关于兼职我们现在有这种想法，我们在网上免费发布这个企业的招工信息，但是只有我们的会员才能读取我们的信息。在这种情况下我们有两种收费的想法：一种是直接收取会员费，不同的兼职服务年限会员费的收入在58-88之间。另一种是模仿q币的收费方式，办会员卡以后，他们交纳的现金用作虚拟的币，每读取一个种类的信息扣除相应的信息费。我们分为兼职，实习，就业，培训。根据个人绑定的服务的种类不同而收取不同的费用。

三．校园市场的商机

(1)目前的校园现状

由于大学生的消费能力及总量越来越大，所以，至XX年开始，高校市场越来越受到企业的关注。但是现在的高校一般还比较排斥商家的活动，很多企业想进入校园做宣传，但苦于找不到门路。我们这个平台的搭建，将起到桥梁作用，把企业和学校紧密的联系起来。

(2)大学生消费情况分析

据统计，现在全国的大学生已经有XX多万，并且，中国高校在不断扩招中。依地区不同而不同，在北京、深圳、上海等发达地区，大学生人均月支出约为600到XX元不等，在内陆等省份，人均月支出约在200到800元之间。其中，生活费用占其总费用的60%以上，40%的用于买书、衣服、电子产品及数码产品等消费品。电脑、手机、cd、mp3、电子词典被称为大学生的“五件武器”，成为当代大学生消费的首选物，以XX年在校大学生总量约1200万人计算，人均月支出300元计算，则每年产生的购物费用=1200万*300*40%*12=172.8亿元。(以每月300元计算是非常保守的统计)。

四.兼职的分类

1、促销2、礼仪（促销、展会、展示、露演）如：电器促销礼仪、 剪彩礼仪、手机新产品展示礼仪、 露演活动礼仪、 新闻发布会、 展会礼仪等等。3、市场调查（汽车，食品、通信、产品、企业的市调 巡店调查）如：汽车市调、 白象方便面、 联通、 佳能、mp3、另外还有电话访问等。 4、展会（展会接待，展会维护，展会礼仪，展会录入，展会翻译）如：服务态度，录入60字/分以上，英语过四级或六级等等 5、翻译工作（分口译笔译和简单的交流沟通）如：多语种，西班牙，韩语，英语，日语，德语等等更多小语种 6、打字录入（录入试题，资料，名片，卡片等其他） 7、话务员（客服销售，前台，咨询员 文员等等） 8、家教（语、数、外、物、化、历史、政治、小学，初中，高中等等更多，有专职教师） 9、派发（发单宣传，贴海报，校园宣传，写字楼派发，杂志，报纸，礼品等） 10、演示安装人员 11、大型露演活动人员（有工作人员，督导，礼仪，模特，主持，舞蹈团） 12、巡游（巡店人员，巡游 巡展），导游， 13.参会人员，演员，模特，歌手，主持，拍封面广告，舞蹈团队，体育教练等等，除了以上还有更多实习、全职工作请大家随时观注中劳网的职位更新！

大学生利用暑假参加社会实践，赚取一部分生活费，这已经是非常流行的方式了。现在国家正处在金融危机中，没有很多的工作岗位来供我们大学生就业，所以我们就应该尽快的实践自己，让自己尽早的融入到社会中来，在自己毕业的时候就可以直接参加工作，而不用或很少用实习来适应社会。

大学生活丰富精彩，很多大学生在经过艰苦学习，考上大学以后，就开始放纵自己，很多人不再喜欢学习，而是整体游戏，娱乐，一天天消沉下去。这是很不好的现象。

很多大学生的素质也值得我们商榷，不能说是很差，但是他们的表现也有辱大学生这三个字，虽然不能以偏概全，但是我们大学生是高素质人群，不能容许有败类的出现，我知道大家不会希望自己做那样的人的。

一、活动背景

在科技日益发展的今天，社会对大学生的各方面的素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各方面素质。特举办本次素质拓展节。

二、活动时间、地点和对象

活动时间：20xx年6月9日

活动地点：xx电子科技大学尧山校区 足球场

活动对象：机电工程学院07、08级全体同学

三、活动目的、活动意义和活动目标

为丰富我院同学们的课余文化生活，培养同学们的动手实践能力。加强同学们之间、班级之间、年级之间的沟通与凝聚力。我院希望通过举办这次素质拓展节，为同学们提供一个良好的平台来展示自我，激扬青春，借此机会打出属于我院的品牌活动。

四、工作组设置

策划组：由主席团负责组建本团队

素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各

会务组：由组织部、外联部负责组建本团队

场务组：由体育部负责组建本团队

宣传组：由宣传部负责组建本团队

技日益发展的今天，社会对大学生的各方面的

材料组：由办公室、学术部负责组建本团队

道具组：由办公室负责组建本团队

舞台组：由宣传部、文艺部负责组建本团队

后勤组：由生活部负责组建本团队

礼仪组：由文艺部负责组建本团队

外联组：由外联部负责组建本团队

五、工作组职责

策划组：1、负责活动的总体统筹,工作协调会议的召开以及活动策划修改及敲定。

会务组：1、负责活动秩序册的印制；

2、负责主持人、嘉宾、各班同学和表演同学的联络和配合工作；

3、负责各班级同学及工作人员的签到工作；

场务组：1、负责维持整体活动的秩序；

2、负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；

3、负责活动当天嘉宾、观众的就坐安排、现场气氛调动方案设计；

宣传组：1、负责活动的宣传工作，包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放，制作并放置横幅等；

2、负责开幕式前、中、后的图片资料的收集

材料组：1、负责开幕式信息的收集和整理工作，并交与会务组制作秩序册；

2、负责主持词的撰写工作；

3、负责嘉宾牌的制作工作以及请帖的制作；

4、负责活动记录、会前会后的新闻稿撰写和投发。（与记者团协作）……此处隐藏1520个字……加歌会时，或许他会说有空会过来，但不要写在歌会海报上，那也没意思。

④在歌会前几天，确认嘉宾的歌单，与是否自带字幕。

确认歌单是一方面是为了确认报幕花式，另一方面是为了不撞歌，因为一旦撞歌，表现得差一些的嘉宾就杯具了。

不自带字幕的歌手，就需要让家里字幕或者是合作字幕组帮忙做字幕花式了。

4、频道会议

①确认歌会场控，分清职责，发嘉宾马甲、字幕马甲，报幕、清屏、抱嘉宾上下麦，提示刷屏观众，禁花、禁字，开启抢板凳，开启投票，记录互动里中奖观众，还有官方录音。可兼职，但不可以乱套，当然，没人的时候一个人也可身兼全职。

②与字幕协商，准备报幕框与字幕花式。在有空降与不确定的时候，字幕一般也需要准备单滚万能框。

③暖场歌手，提前找六七个人左右就足够了。贴心的话，可以为暖场歌手准备报幕花式，但一般很少。

④建立工作人员yy群。

5、宣传

很多歌会喜欢宣传好几轮海报。

个人认为其实同一张海报反复地轮，转发数会显得更高。多做几张除了看上去比较炫，其实不太能很好的扩散。当然，宣传视频属于额外功夫，如果有视频就很好，没有也无需在意。

一般是提前一周的周末在微博发第一轮海报宣传。相关人员把歌会微博每天转一发什么的。

提前三天左右到贴吧宣传，相关嘉宾或者主题的贴吧都可以去一趟，只要格式符合该吧规定，一般也不会被删贴。提前三天或一天去友联yy频道，嘉宾yy频道发全频公告宣传。

目前的宣传状况是微博宣传占很大部分，所以在撰写微博的时候就要注意了，一般状况是写上时间、id，主题，然后把主持人嘉宾全艾特上就非常圆满了。

一、指导思想：

20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排：

走近20xx年清明节

主要内容：

1.了解清明文化：清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

感恩

活动形式：影视育人

活动时间：3月31日晚上19:30—21:20

参与对象：全体学生

活动地点：学校操场

活动内容：

1.观看爱国主义教育影片 《我是中国人》

2.交流心得，表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

网络活动

20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

　　第一章

一、活动目的

丰富我院同学校园文化生活，进一步提高计算机操作技能与表达能力，熟练掌握计算机办公软件的应用技巧，了解计算机操作的重要性。

二、活动主旨

计算机办公软件技能大赛

三、活动形式

初赛：

1）以班级为单位，班级选出一名代表进行选择题的作答，得分

记入班级总分。

2）以班级为单位，班级选出一名代表现场进行电子表格的制作（excel、word任选其一），以完成速度及美观程度为评分标准，得分记入班级总分。

3）以班级为单位，班级选出两名代表以ppt（参赛选手赛前自行准备）的形式脱稿介绍大学校园生活，得分记入班级总分。

4）由以上环节得分之和作为该班级初赛最后得分。

复赛：

1）以班级为单位，班级选出一名代表进行选择题的作答，得分

记入班级总分。

2）以班级为单位，班级选出两名代表以ppt（参赛选手赛前自行准备）的形式脱稿介绍所学专业，得分记入班级总分。

3）由以上环节得分之和作为该班级复赛最后得分，并选出获奖班级及一名最佳选手。

四、活动对象

14级大一新生

五、活动安排

第一天进行六个班级选出三个班级晋级，第二天进行五个班级选

出两个班级晋级，最后由晋级的五个班级进行复赛。

六、活动举办单位

应用技术学院第十七界学生会信息部。

第二章

一、活动流程与时间安排

赛前由各班代表进行抽签选取比赛顺序。 第一环节（40分钟）

基础知识题：由工作人员分发答题卡，主持人宣读比赛试题（每道题1分，共30道，总计30分），在主持人读完题之后，参赛选手有10秒的思考时间并将答案写在答题卡上，30道题结束之后，由工作人员收回答题卡，计算总分并记入班级成绩，在工作人员计算总分的同时，进行第二环节。

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第二环节（30分钟）

操作题：由主持人宣读比赛要求，同时，工作人员发参考试题，参赛者将现场按照主持人的要求制作电子表格，规定时间为20分钟，如参赛者未能在规定时间完成，将不予时间继续答题。（本环节总计30分）

第三环节（15分钟）

语言表达及ppt制作：班级选出两名代表完成比赛，一名担任放映ppt的任务，另一名进行脱稿讲解。（本环节总计40分）

二、活动要求

每班参赛人员在比赛开始前10分钟入场，工作人员提前20分钟

入场，并由办公室进行签到，各班参赛选手不得重复。

三、评分要求

在第二环节参赛者现场制作的电子表格，要求表格与参考试题

相仿，由评分人员按评分标准评判该表格分数。第三环节负责脱稿讲解的参赛者语言流利、ppt美观，作品不得抄袭，如发现作弊行为，取消该班级比赛资格。

四、奖项设置

设置一等奖、二等奖、三等奖。

并选出一名选手荣获“ ”称号。

第三章附录

一、人员安排

由宣传部进行活动宣传，办公室人员进行活动前签到，各部门出两名工作人员。

二、活动备品

六台笔记本电脑、答题卡、评分表、矿泉水、计时器、桌子（六套）、奖状（前三名班级及个人奖）

应用技术学院学生会信息部

20xx年10月5日