校园环境卫生倡议书

时间:2024-07-09 18:09:30
校园环境卫生倡议书范文集合10篇

校园环境卫生倡议书范文集合10篇

在不断进步的时代,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编为大家整理的校园环境卫生倡议书10篇,欢迎阅读与收藏。

校园环境卫生倡议书 篇1

同学们:

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............

随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

校园环境卫生倡议书 篇2

在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!

校园环境卫生倡议书 篇3

全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1.请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

校园环境卫生倡议书 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会让我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。扫的不如丢的快,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己 “方便”,要为创建绿色校园做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:

1.保护校园环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4.勤俭节约,爱护公物、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时,应将剩饭菜倒入指定地方。

6. 遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”,做文明的万店中心学校学生。

同学们,我们是学校的“主人”,让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!

校园环境卫生倡议书 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时,定会倍感心情舒畅。

当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。

优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是学院“环境育人”的需要,更是体现学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

近日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校园环境卫生,由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新,我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态,并逐步形成习惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议:

一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度,各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的.制度,以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

二、以爱护校园环境卫生为己任,自觉维护校园的清洁卫生,爱护环境,人人有责,崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并随手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校园,垃圾入桶只是举手之劳。

四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的干净。

五、以校为家,爱护公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴,需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上,不踩踏草坪,不攀折树枝,不采摘花朵,维护校园环境的规范与整洁,保持校园良好形象。

六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好习惯。

七、各类车辆在校园内减速缓行,并在指定位置有序停放。

八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境卫生的卫士。

九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。

各位老师、同学们,校园是我家,维护靠大家,爱护校园环境,让我们从点滴做起,自我约束,拾起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  学生处 学生会

  20xx年xx月xx日

校园环境卫生倡议书 篇6

亲爱的同学们:

学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境卫生倡议书 篇7

敬爱的老师们 亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;

2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;

3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;

4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

校园环境卫生倡议书 篇8

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;

五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;

校园环境卫生倡议书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3。清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4。不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5。勤俭节约,爱护公物。

6。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

倡议人:xxx

20xx年xx月x日

校园环境卫生倡议书 篇10

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所,是一所学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的校园环境,让我们学习进步,道德高尚。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识,畅想未来。如今,在我们的校园里,我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;损坏公共设施的现象还会发生;散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞";寝室里,对生活垃圾清除不及时,诱发严重的异味等……所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家,清洁靠大家",我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们向全校师生员工提出倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

二、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔垃圾,乱吐口痰,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,将垃圾投入垃圾桶内。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,课桌上无乱刻画现象;保持楼内清洁,不在楼道、教室等场所进行球类活动,做到墙壁无脚印、球印污迹。

四、养成勤俭节约的美德,减少浪费,节约能源,用水用电随时关闭。

五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木、花朵。

老师们,同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的"绿色卫士",用文明唱响我们最美的主题歌,为罗二中更美好的明天而共同努力。

  阳罗二中

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