记忆初中作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记忆初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
记忆初中作文1记忆像一串珍珠,串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光,有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中,有一颗是最明亮的,也是最珍贵的……
我在读三年级时,爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的大都市里,让我在学校认识了一们好友。
贺津,她有一着乌黑的短发,上面别着一对粉色的发卡,水汪汪的眼睛,相貌并不出众。
下了第一节课,她便与我作了自我介绍,我呢?也把自已的身世抖了也来,也许是缘分吧,我和她从那天起,便成了形影不离的好朋友。
她学习好,我又跟她邻桌,经常部她不懂的问题,她呢,也不厌其烦地给我讲解,使我的成绩跟了上去。
有一次,我去她家做客,喝水的时候,不小心把水杯摔破了,我不好意思,扭了自已的手一下说:“真是的,才来别人家就打破别人家的东西!”贺津笑了说:“没关系,只不过一个杯子,不用在意。”说完就弯腰去捡碎屑,我过意不去,抢着帮她捡,她的手指不小心被碎悄划了,我说:“对不起,你看都流血了,真是的。”贺津还是笑着说:“没关系,一点小伤算不了什么。”我眼睛湿润了,仿佛她脸上只有笑容。
一个期很快过去了,时间也很快人我俩的欢笑中溜走,毕业典礼时,我一直没说话,担心爸爸会让我转学,贺津是我的好朋友,我不能离开她。寒假过后,我还是在那个学校读,这使我很兴奋,国为我们又能在一起了!
第一天上学路上,我又高兴又担心,担心的是贺津不在那了。高兴的是她还在,我们双能在一起。到了学校,一进校门,我便看见了贺津,我十分激动,跑过去抱住她:“贺津,我好想你!”她也抱我,笑着说:“我也是呀。”巧的是,我们还在同一班,这令我十分开心,两个人一起牵着手走进教室。李老师先班干部时,让她当了班长,我当了学习委员,下了课,贺津问我:“你不会生我气吧?”我假装很生气的地:“当然!”贺津说:“是吗?我真的……”她的话没说完,我就接上去说:“不会!”贺津说:“好呀!你敢骗我!”便追着我打,我们在操场上跑着,累了便躺在草坪上,看着天空……
让人兴的夏令营到了,我们去野炊,老师让我和贺津去烧饭,我们从小河边打回水,把水倒进锅里,我生好火,可是火一点也不大,我便低下头,用嘴去吹,贺津也一起来,火越来越大,我们正得意,“哄——”的一声,火把我们的脸给熏黑了,我笑她说:“哈哈!大花猫!”贺津也指着我,笑得上气不接下气的说:“你……你不也是?”我又说:“还有你的眉毛!哈哈!”她说:“你的头发!烧……烧掉了!哈哈,笑死人了!”我摸了摸头发,只烧掉了额前的,而她,眉毛全烧了!她损失更惨重!笑声在小河边回荡着,像风铃般迷人……
现在,她与我分开有两年了,我已经五年级了,但爸爸说,在我走后那几天,贺津都来过电话,问我在哪里,家乡号码是多少,声音有些嘶亚,好像哭了,我听了,眼泪在眼眶里打着转转,她还记提我这个老朋友呀!
贺津她已不在我身边了,但是她的面容和笑声却深深地熔在了我心里,挥之不去,而她那和我一起美好的画面则深深地埋在了我的心中,我要好好珍惜它,让它在我的心萌芽,长大……
记忆初中作文2重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
【点评】
这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。
文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。
记忆初中作文3十一放假,爸爸、妈妈、老姨、姐姐和我相约去郊游。带着一车的欢声笑语,我们出发了。车窗外阳光暖暖的照着大片的水稻田和玉米地,有的水稻已经被收割成一捆 ……此处隐藏13096个字……第二天,我们养足了精神,接着去看风景。在半山腰,我们坐下来,我问母亲今天的风景好不好,母亲说:"孩子啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。"
这就是母亲,她看到的哪里是什么风景,她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手,就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话,她不能辜负了你的这份孝心。
我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
原来,母亲的记忆从来就不需要填充,因为孩子们早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
记忆初中作文14亲,还记得吗?
平鸡蛋是狗洋的好哥们,这两个称呼是我们彼此互相取的,叫起来特有亲切感。我和平鸡蛋做了一年多的同桌了,渐渐地从同学变成了朋友了。我们在学校里干了许多有趣的事,下面分享一下我们的“光荣史”吧!
亲,还记得吗?有次我们买了零食和笔让老师逮着了,情急之下我们把零食放在了宿舍里,明白这不是长久之计,于是聪明的我们想:实行A计划——平鸡蛋去找老师谈话,内容都想好了,就是倾诉父母将要离异,自己不知道怎么办?在这个时候,我呢就去宿舍取零食。我们马上实施行动,GO!GO!GO!不一会儿,任务完成,搞定。这下就不会有后顾之忧了,怎么样,佩服我们吧!
亲,还记得吗?有次我们不知道玩什么,看见学校里的铁丝,很低,于是我们想到了荡秋千。荡铁丝也不错,嗯确实不错。你呢,舒服的坐在了铁丝上,我呢在铁丝的一端摇,一边摇一边说:“我也玩,我也玩。”还没说完,你就摔出去了,铁丝也断了,我说我还没玩呢,真不给力,我们又把断了的铁丝连起来,又玩儿,很不幸的是那根纤细的铁丝承受不住你那重重的身体,再一次摔出去了,我们在那哈哈大笑……
亲,还记得吗?看见某某被可恶的人欺负。你、我岂能坐视不管?于是非要教训教训那些可恶的人。找到了他们,他们不但欺负小同学还当缩头乌龟。以为这我们就算了吗,你错了。我们气冲冲的奔到男生宿舍,和他们好好谈谈。虽然直冲男生宿舍有点不雅有点失态,但我们为了正义,挺身而出,无怨无悔!
亲,还记得吗?大年三十晚上,我们疯狂的走着去K歌。一路上连跑带颠可算是到了,尽兴的玩了会儿,也该回家了。可是刚才把所有的激情、力气都完全投入在唱歌上了,已经没劲走着回家了,这可怎么办?没什么大不了的,干脆打车。来来去去的路上确实有很多车,但就是没有出租车,没关系,咱打车不行搭车啊。于是边走边冲着车招手,此时的我们都渴望有一辆车。走了一段,看见有一辆车朝这里开来,我们马上招手,车停下了,里面冒出个脑袋来说;“你们回家去搭车?”这时平鸡蛋冒出来说:“哥们,这还能上去昂?”那个冒出来的男人说;“什么哥们,我是你大爷。”说完车就走了。等啊等,最后我们可算是搭了辆车回去了,那是平鸡蛋邻居家的。
亲,还记得吗?我们说要做好事,把垃圾池里的垃圾点了去,可就是借不着打火机,在食堂那借被那个男人给凶出来了,突然看见食堂门外有个火堆,这下好了,我们找了一支来路不明的蜡烛,就用它去引火到垃圾池。上次是平鸡蛋去要打火机,这次换我,平鸡蛋就去引火,我去了再次被那个吝啬小气的男人给轰出来,过了一会,平鸡蛋出来了,看来引火成功了,刚要离开,那个男人竟然闻声走出来,看见了我们,把蜡烛都吓得熄灭了,这下可坏了,接下来,把我们连说带骂了一顿,我们逃了出来,这点小困难能阻止我们干好事吗?不能。想想哪个男老师抽烟呢?不一会,还是坚决的完成了我们清理垃圾池的重任,这可是自愿的哦!
亲,还记得吗?我们一起修水管、一起擦校长室玻璃、一起打乒乓球、一起在操场吼歌、一起偷萝卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失踪……我们有太多太多说不完的趣事。这些的美好回忆,我永远不会忘记,当然还有你!
记忆初中作文15也许长大就在不经意间。当我某天一回头,发现走过的脚印不再凌乱不堪,但是那美丽的东西,却从我的眼前蓦然消失,不见……
每当走在这由钢筋水泥筑成的林子里时,我总是有一些伤感,脑子里有一些空虚,有一段空白。似乎,在我很小很小的时候,有个让我开心的地方,并不是这样的……
依稀记得好像是在9岁前,住着一套平房,是那种用红砖一块一块垒起来的。有一个很大很大的院子,一种很普通很普通的水泥地板,一个很小很小的房间,还有走出家门就能看见的一方很大很大的菜地,以及菜地角落里一个很旧很旧的粪缸。我每天在这里生活着,过着平平淡淡却也有滋有味的生活。
特别喜欢这里的冬天。虽然也属于江南一带,却会在一个细腻温柔的冬天飘起漫天的大雪。那天晚上,大概是7点多吧,妈妈把那个正在写日记的我从我那个很小也很温馨的房间里叫出来,说是下雪了。我立刻丢下手中的笔,像一只小鸟,蹦蹦跳跳地跑到院子里。“妈妈,下雪啦!”我兴奋地喊道。我看到那纯白色的雪一大团一大团地往下掉,掉进院子里,掉到我的身上。妈妈急忙把我从院子里拉进屋,“快觉,明天早上才有精神玩雪啊。”那天,我破例睡得特别早,也睡得特别香甜。
当我第二天醒来,迫不及待地胡乱套了件棉袄,就欣喜地冲出院子。天哪,好美啊!放眼望去,白茫茫的一片。菜地里,小路旁,墙上,屋檐上,高高挺拔的树上,都铺满了白茫茫的雪。我急忙叫来了哥哥姐姐弟弟妹妹们,一起堆雪人。那雪很白很干净,摸上去凉丝丝的。也不知道当时自己是什么感觉,只知道一回家就把通红的手泡进妈妈倒好热水的脸盆中。
化雪的时候,看着屋檐上一条条滴着水的冰棱,我有一些留恋。妈妈说:“明年还会下雪的。”可谁知,没等我看到第二年的大雪,我就来到了这个充斥着钢筋水泥的城市。
还有我们的墙。也许是因为时间长了吧,砖与砖的连接处出现了一些很小很小的小洞。我们也开始打这墙的主意。有一个大姐姐,总是有一些我们都很羡慕的东西。比如说贴贴纸。她总是让我们先闭上眼睛,然后把已经准备好的贴贴纸卷成细条,塞进墙缝里让我们找。我那时也算是一个“找纸高手”吧,长时间下来找了一口袋的贴贴纸。可是妈妈不知道,放到洗衣机里一洗,就全没了。
常怪自己那时粗心,害得直到现在也没见过那么好看的贴贴纸了。
后来,因为爸爸工作调动的原因,我要去一个充满钢筋水泥的城市。可怎么说走就走了呢?我还没有学会认真地体味这个使我的童年充满了趣味与色彩的地方,怎么就要离开了呢?我想我是再也见不到这样用红砖一砖一砖垒起来的老房子了。
可惜的是,我注定是再也看不到这样的乐园了。爸爸今年从那里回来说,那里什么都变了,我以前住的平房也拆了,全都换成了一幢幢现代化的高楼大厦,而我童年的脚印也就被埋在那个城市高楼的底下了。
托尔斯泰说过,人是因为可爱而美丽的。那么,这古老的房子,我的乐园,就是因为值得回忆而美丽的吧。
凝固的回忆很美,可是却易碎,我简直不知道该怎样去保护她,但我宁愿仅仅拥有着凝固的记忆,我不愿回去,回去看到那一条条现代化的柏油路,一幢幢高楼大厦,一些破坏我美好回忆的坏东西。我要让她永远完美地留在我的记忆里。
因为她,永远,是我眼中一个,美丽的悲剧。
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