小升初的分离作文

小升初的分离作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小升初的分离作文，希望对大家有所帮助。

小升初的分离作文1

小学六年级前，我认为小升初是紧张的。

小学六年级前，我认为小升初是整日整日埋在题海中的。

小学六年级前，我认为小升初是紧张的。

可当我真正上了六年级，读了下期，才发现，小升初并不像我所想象那样，那么苦，那么累，也没有我所想的朋友同学之间分离所带来横飞的泪水，我们还是一如既往的快乐。

做题还是那么漫不经心。

犯了错和老师开个玩笑就能躲过。

朋友间该闹矛盾的闹矛盾，该不和的就不和，一点也不顾及快要毕业了。

我不想离开同学，不想离开老师，不想离开我那真挚的友情。

当我在6月19日那天，拿到考号，看着全班人的考号在一张纸上，被老师用剪刀剪下，发到同学手中，我觉得好像我们一班人的友情被冷酷无情的剪刀剪成无数，分散到不同的地方，我有冲动，想马上扑上去，制止老师。当我拿到属于我的那一张时，我突然觉得这张薄薄的纸片承载了我这么多年来所有的感情，我有点控制不住，眼泪无声地滚落下来，晶莹透亮，滴到课桌上。

7月5日，领毕业证，真正地分离来临。

我才发现自己是有多么的傻，以前有时光不和他们好好珍惜。

我才发现就连时常捉弄我的同桌也是如此让我难以释怀。

我才发现我已经不能离开，是多么需要他们。

临别，我仔仔细细看了他们每一个人好久，好久，想把他们刻在记忆深处，永远永远不要忘记，好想好想回到从前，那些快乐无忧的日子。

升入初中，我们不会再有很多时间见面。

升入初中，运气不好可能永远不见。

为何会要如此的来迎接初中？

呵，我相信以后，每当想起同学朋友的音容相貌，我第五根肋骨下5毫米住的心脏就会疼痛一次，他们将是我心中永远的遗憾，心头永远的一块疤。

小升初的分离作文2

有的事记着记着就忘了，有的人走着走着就散了。

——题记

第一次看到六年级拍毕业照的时。他们哭的稀里哗啦的。看到这样的六年级的大哥哥大姐姐，我发出了深深的不解。为什么拍毕业照？又有什么好哭的？

直到——我也即将小升初毕业。我知道，面对我的有茫茫题海和紧张的课程。有些烦躁，又有些害怕。但，最烦躁和最害怕的还是小升初的分离。

我体会了当时为什么他们要哭，是因为即将分离。又为什么拍毕业照？是因为要记住彼此的容貌。

我们从一年级的初见同学到六年级的即将分离，这六年时光，即将结束，心里像打翻了我五味瓶。酸甜苦辣的记忆浮现在我的'脑海里，酸是因即将分离，甜是因想起同学对我的友谊和帮助，苦是他们对我的孤立，酸是老师对我的教诲。

还记得三年级时，因为生病了，没去上课，可是马上就要年终考试了。同学去给我补课，我才能顺利的完成了考试。还记得她打开门的小心翼翼及她自己牺牲时间给我补课。那纯洁的友谊让做为同学的自己深为感动。

不过有好有坏，还记得他们对我的孤立，一年级时我比较孤独吧，在学校里默默无闻。，他们也会嘲笑我，孤立我，讽刺我。对当时年幼的我，伤害很大。不过，也怪自己没有去融入他们的团体。而是让要团体融入自己。不过，现在我已经是他们团体的一份子了。

我还记得第一次进办公室情景(虽然第一次进办公室不是光荣的)，因为自己英语分数没有考好。老师让我进去，只说了一句话，说让我别这么马虎，下次好好考。老师失望的眼神，让我心里酸酸的。我在心里默默发誓自己下回一定要考好。不给班级丢分，不让老师失望。

毕业倒计时了，还有90天就要分离了，我想在这剩余的90天里跟同学相处融洽一些，至少不要那么僵硬。因为90天后我们就要各奔东西了。

我想在拍毕业照的那一刻，我也会哭的稀里哗啦地，我希望时间过得慢一点，小升初，你来的不要那么快。不要就那么一点点的时间让我们和同学、朋友、老师说再见。